Logo Perpustakaan Insan Cendekia Mandiri
Perpustakaan Insan Cendekia Mandiri INSAN CENDEKIA MANDIRI LIBRARY

Multimedia pembelajaran digital : konsep, desain, dan implementasi dalam pembelajaran

Ma’ruf, Ana Dhiqfaini Sultan, Dewi Hikmah Marisda, Yusri Handayani ; editor, Dr. Anita Candra Dewi, S.Pd., M.Pd.

Nomor Panggil

300 MAR m

Ketersediaan

Belum ada eksemplar tercatat

Digital Nonfiksi DDC 300

Multimedia pembelajaran digital : konsep, desain, dan implementasi dalam pembelajaran

Ma’ruf, Ana Dhiqfaini Sultan, Dewi Hikmah Marisda, Yusri Handayani ; editor, Dr. Anita Candra Dewi, S.Pd., M.Pd.

Perkembangan teknologi digital telah mentransformasi wajah pendidikan secara fundamental. Pembelajaran tidak lagi terbatas pada ruang kelas konvensional, melainkan bergerak menuju ekosistem digital yang memanfaatkan multimedia, Learning Management System (LMS), pembelajaran daring, blended learning, hingga integrasi teknologi mutakhir seperti Artificial Intelligence (AI), Augmented Reality (AR), Virtual Reality (VR), dan gamifikasi. Perubahan ini menuntut pendidik dan calon pendidik untuk memiliki kompetensi konseptual sekaligus keterampilan praktis dalam merancang pembelajaran yang inovatif, efektif, etis, dan aman. Buku Ajar Multimedia Pembelajaran Digital hadir sebagai panduan komprehensif untuk menjawab tantangan tersebut. Buku ini menguraikan konsep dasar multimedia pembelajaran, teknik pengembangan dan pengemasan media, integrasi multimedia dalam LMS, strategi blended learning dan flipped classroom, serta studi kasus implementasi di berbagai konteks pembelajaran. Selain itu, buku ini membahas instrumen evaluasi kualitas pembelajaran digital, pemanfaatan AI dan otomatisasi, penggunaan AR/VR untuk pengalaman belajar imersif, gamifikasi dan simulasi, serta aspek etika dan keamanan digital. Disusun secara sistematis dan aplikatif, buku ini dirancang untuk mendukung mahasiswa dan praktisi pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran digital yang relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Dengan perpaduan landasan teoretis dan praktik kontekstual, buku ini diharapkan menjadi referensi penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan inovasi pendidikan di Indonesia.

Data Bibliografi

Penerbit
PT. Insan Cendekia Mandiri Group
Tempat terbit
Kabupaten Sijunjung
Tahun terbit
2026
Jumlah halaman
viii, 202
ISBN
978-634-252-262-2
Bahasa
Indonesia

Diimpor dari basis data ISBN Perpusnas