Belajar membaca suku kata terbuka dan tertutup tanpa mengeja

Name: Belajar membaca suku kata terbuka dan tertutup tanpa mengeja
Author: Nur Erika, S.Pd. ; editor, Herman Setiadi, S.Pd.
ISBN: 978-623-5387-94-9

Nur Erika, S.Pd. ; editor, Herman Setiadi, S.Pd.

Buku ini adalah salah satunya untuk mengajari anak membaca dengan cepat karena buku menggunakan metode “tanpa mengeja” dengan menggunakan suku kata terbuka dan suku kata tertutup. Karena ketika kita mengajari anak membaca tanpa mengeja akan lebih efektif dan efisien, anak lebih cepat dan paham serta ingat suku kata karena suku kata bisa dikorelasikan dengan gambar atau kata yang telah di kenal anak. Jadi buku ini terdapat 105 suku kata terbuka yang harus dikuasai anak yang akan di bantu dengan gambar di setiap suku kata terbukanya untuk mempermudah anak mengingat suka kata yang akan dipelajarinya. Di satu buku ini terdapat tujuh Bab atau tujuh tingkatan dalam membaca dimana setiap Bab atau tingkatannya itu harus bertahap dari suku kata terbuka dan huruf vokal “a” “i” “u” “e” “o” serta sampai suku kata tertutup yang diakhiri dengan huruf-huruf konsonan.

Data Bibliografi

Penerbit: Sagusatal Indonesia
Tempat terbit: Kabupaten Sijunjung
Tahun terbit: 2022
Jumlah halaman: x, 112
ISBN: 978-623-5387-94-9
Bahasa: Indonesia

Diimpor dari basis data ISBN Perpusnas

Koleksi Serupa

Model picture and picture dalam pembelajaran cerpen

Woro Tri Marheningsih, M.Pd. ; editor, Fiska Erlina

Model picture and picture dalam pembelajaran cerpen

Buku ajar IPS kelas VII : memahami masyarakat, budaya, dan lingkungan

Probo Sutejo, Ika Wahyu Sejati ; editor, Parjiyo, S.Pd., M.Pd.

Buku ajar IPS kelas VII : memahami masyarakat, budaya, dan lingkungan

Pengantar ilmu ekonomi suatu pendekatan mikroekonomi dan makroekonomi

Dr. Dewa Gede Satriawan, S.E., M.M., M.H. ; editor, Sisi Febria Agami

Pengantar ilmu ekonomi suatu pendekatan mikroekonomi dan makroekonomi

Pengalaman terbaik seorang guru

Muhammad Ariyansyah Noor; editor, Yelmi Permata Sari

Pengalaman terbaik seorang guru